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适应新常态.谋求新发展.争取新作为”海豚贝贝幼教集团2019年度工作总结大会
2020-01-13 11:35:14   来源:   评论:0 点击:

定位、抱团、发展这是对2019年最好的诠释好状态好关系好效益这是对2020年最美好的期许  2020年1月10日上午,衡阳市海豚贝贝幼教集团所有教职工欢聚一堂,隆重举行2019年年终总结大会。我们总结过去,展望未来,

 

 

定位、抱团、发展
这是对2019年最好的诠释
好状态     好关系      好效益
这是对2020年最美好的期许

 

  2020年1月10日上午,衡阳市海豚贝贝幼教集团所有教职工欢聚一堂,隆重举行2019年年终总结大会。我们总结过去,展望未来,共迎新年,共享欢乐热闹的时光。

 

  年会时间未到就纷纷来到现场,大家其乐融融 ,欢乐笑语一同期待我们年度总结会的开始!

 
 

 随着冯园长主持对会议议程的介绍之后,会议正式开始。

 
 

  首先,集团董事长马文兰女士做了“适应新常态,谋求新发展,争取新作为”奋力开创海豚贝贝幼教集团发展新局面的主题报告。报告回顾了集团2019年度的发展动态。针对年初制定的“抱团、定位、突围、发展”四大核心关键词,肯定了集团各分园所有教职工紧密团结在各园行政班子周围,圆满的完成了年初各项既定目标。马文兰董事长提出,在学前教育行业发展进入新挑战,幼儿园发展进入新常态的情况下,各分园领导班子以及全体教职工要发挥集团优势,实现集团资源强化配置,同时强化组织领导,集中打造标杆班子以及优秀班集体,肯定了这一年中集团表现突出的班集体;会议对2019年以来依托于以保障幼儿身心健康为基础,以多彩主题教育为抓手,对以提升幼儿园等级和增加体量为突围发展之路进一步提出了总结和规划。马文兰董事长也对2019年集团各分园发展中出现的问题进行了总结,问题依然存在,提出要变不足为发展潜力和发展动力。最后马文兰董事长号召大家以问题为导向,以提升服务水平为推手,为开创海豚贝贝幼教集团发展新局面而努力奋斗!

 
 

  接着,集团执行董事长唐芳华园长展望海豚贝幼教集团的发展前景,对各幼儿园教职工的工作成绩给予了充分肯定,使全体教职工看到了自己园所的闪光点,看到了幼儿园美好的未来。我们有理由相信,海豚🐬贝贝幼教集团幼儿园的明天一定会更辉煌!

 
 

  新年的钟声即将敲响,在满怀希望和喜悦步入2020年之际。自元旦起海豚贝贝幼教集团领导周密计划、合理安排,为幼儿园全体教职工准备了春节福利。这充分体现了幼儿园对教职工节日的关怀,为广大教职工送去了一份浓浓的关爱和温暖,使全体教职工都能带上幼儿园的祝福,怀着愉悦的心情,共度一个欢乐祥和的佳节。

 

 

过节礼品杠杠的😄😄😄

给你看看我们的福利😄😄

 

  感谢集团领导为我们大家准备的新年福利。有爱在,不孤单!相信收获了新年福利的员工,会将这一份关爱,化作动力,投入到工作当中去,努力工作、照顾好每一位孩子!

 

      每一位员工的脸上都洋溢着喜悦之情。纷纷表示福利很赞!整个幼儿园洋溢着幸福的笑容!

 

 

看!老师们收到新年礼物是多么开心❤️!

 

 

满载而归,欢欢喜喜过大年😄

 

2019,让爱凝聚这一刻,

做有温度的教育,

2019,让我们尽情

绽放美丽,释放芳华,

2020,新的一年:

幼有所育,学有所教,

只争朝夕,不负韶华

 

假期建议

  为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的假期,我们本着让孩子合理休息、健康发展、有所收获的原则,提出建议:

一、生活养正篇:

1.懂得感恩。

        开展“孝敬长辈、体验亲情”感恩教育实践活动,做到:向长辈拜一次年;对父母说一句感谢的话。教育孩子待客大方,参加社交活动时待人接物有礼貌。

2.学会生活

  好习惯重养成,孩子们在家也要保持好习惯,坚持养正打卡。建议如下:

        ▪使用物品会整理,自己的事情自己做,如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜,中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等,鼓励孩子帮助父母和老人做些力所能及的事情。

         ▪清楚问好且大方,让孩子在与成人或同龄伙伴及客人接触中,学会有礼貌,与人交流,主动介绍自己,大方地展示自己,使幼儿感受与他人交往的乐趣。

         ▪按需取餐营养全,强化孩子好的进餐习惯,做到不挑食,不偏食。进餐时做到不打闹,不嬉笑,不浪费。

         ▪有了想法能协商,沟通是心灵的桥梁。假期间注意与孩子进行沟通交流,倾听孩子的诉说,让孩子的感情获得充分的宣泄,同时潜移默化培养孩子倾听的好习惯。

         ▪排队等候有秩序,让孩子学会等待,学会有秩序的排队。培养孩子都规则意识,在假期中孩子与家长共同制定规则,一起遵守。在公共场合提醒孩子排队,有秩序的等待。

二、阅读成长篇:

1.激发孩子阅读兴趣。让孩子与好书交朋友,并且绘声绘色地讲给大家听。(请记录书名、故事,或古诗、谜语等。)

2. 阅读图书要专注。培养孩子好的阅读习惯,从环境开始,创造一个读书的氛围。陪孩子一起阅读、提问式阅读、绘本内容延伸阅读,或者孩子在阅读的时候,家长也坐下来选一本自己喜欢的书阅读,合理的安排好阅读时间,养成阅读的好习惯。

3. 做好“6个一”。“6个一”指:读一本书、讲一个故事、讲一件春节里有趣的事、画一张画、做一件手工作品、帮家长做一件有意义的事。 希望家长们能够让小朋友在“4个学会”中感悟到幼儿园新的教育理念和方法,不要给孩子加重负担、留作业,强迫他们按成人意愿做他们自己不喜欢做的事情,要给他们更多的自由和广阔的空间,让他们享受寒假和新春佳节给他们带来的快乐。希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园,和小朋友、老师共同分享“6个一”带来的快乐。

三、安全防护篇:

        家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识,避免事故的发生,平平安安过好春节。

1.不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方;

2.孩子外出要有家长或监护人陪同,不离开成人的视线;教育幼儿乘坐公交或私家车时,尤其上下车时注意交通安全;

3.教育幼儿不燃放烟花爆竹,并远离烟花爆竹燃放区;

4.让孩子牢记一个联系电话,万一发生意外可以立即拨打;

5.注意学校公布的开学时间,不要误了时间。

四、摄影记录篇:

        引导孩子关注生活。“快乐的2019年寒假”:请家长用相机记录寒假中孩子的生活趣事(可以是年夜饭、贴春联等与春节相关的,也可以是快乐的亲子时光、假期生活等。如果您愿意的话,可以把照片配上文字,做成图文并茂的画册,记录孩子的成长过程!)开学时,我们将开展“我的快乐假期”教学活动,让孩子们进行互相交流、分享。

五、艺术绘画篇:

        发展孩子思维表征能力。“寻找新年趣事”。收集对联、年画等与新年相关的物件,并用图画、剪报等形式记录迎新春、庆元宵的彩色画面。


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